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教研體系
  • 職位

    簡介:

    熱愛教育工作,對學生關愛親切,教學風格嚴謹,做到因人施教,因材施教,教學成績顯著。

    案例:

    1、六年級林*博來補習之前數學成績40分左右,補習一學期后數學成績穩定在95分左右。

    2、初一雷*晨來補習之前數學成績60分左右,補習一學期后數學成績穩定在90分以上。

    3、初三李*梓 來補習之前數學成績80分左右,補習半學期后數學成績穩定在120分左右。

    座右銘:真情教書,真心育人。


    2019 - 12 - 03
  • 職位

    簡介:

    上課喜歡把控細節,關注學生學習情況及情緒變化??季V考點把控良好,認真跟著老師走一定會進步。

    案例:

    高二的陳*楠同學來補課前數學80多分,經過一段時間補習后,成績穩定在110-120之間,現在高還在補習中。

    高一的張*同學剛來時(初三)數學在70-80多分之間,中考前沖刺了一段時間,考了90多,現高一了還在補習中。

    高三的措*同學剛來時數學最低時考40多分,一直堅持跟我學,現在成績穩定在90多,最高時能考到100多點。

    座右銘:數學在于勤奮加積累。


    2019 - 12 - 03
  • 職位

    簡介:

    教學風格幽默風趣,善于用形象生動的比喻、口訣、順口溜等將抽象難記的知識點具象化。專業能力強且極具耐心,所帶學生成績提升明顯。
    案例:
    1.初三鄧*成,補習前英語110分左右,補習半年后,中考成績138分。
    2.初三羅*月,補習前英語90左右,補習后,中考成績123分。
    3.高三劉*婷,補習前英語成績75分左右,補習一年后,高考成績117分。
    座右銘:積跬步可致千里,積小流方成江海。


    2019 - 12 - 03
  • 職位

    簡介

    朱老師具有6年初高中化學教學經驗,授課風格嚴謹,邏輯緊密,課堂幽默風趣,善于鼓勵學生,培養學生學習興趣。擅長引導學生找出既簡單又正確的解題方法,讓學生對知識點理解更透徹。?

    案例

    師大附中高一張*康,高一上期末化學66分,學習一年,高一下期末考試化學85.

    師大一中趙*同,初三上化學70分,學習半年,初三上期末化學90分.

    實外西區高二李*蔚,高二上化學60分,一對一培訓后,高二上期末82分.

    座右銘:

    不能則學???不知則問

    恥于問人???決無長進


    2019 - 12 - 03
  • 職位

    簡介:

    物理教學注重對學生思維能力訓練,培養學生實際應用能力,課堂內容豐富有趣,善于激發學習學習物理的興趣,學生成績進步明顯。
    案例:
    1.初二李*宇入學成績35分左右,學習興趣差,中考物理成績61分
    2.初二姜*入學成績32分,補習后中考成績53分
    3.初三鄧瑞成,入學成績45分,半年學習后,中考物理65分
    座右銘:興趣是孩子學習最好的老師,愛上物理才能快速提高物理


    2019 - 12 - 03
  • 職位

    簡介:

    化學始于實驗,成績始于興趣,在這個課堂上,興趣是最好的助教。多年致力于化學中高考考點解析,因材施教,希望為學生提升更多的分數。

    案例:

    1.初三學生康*佳,寒假、春季課程完成后參加中考,從最初的65分,提升至中考時的89分。
    2.高三學生陳*任,高考前1月補習至5月中旬,化學從13分提升至65分,成功考上西華大學。


    2019 - 12 - 03
400-028-7090
周一至周日
09:00-17:00
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